SUCCESVOL LEREN IN DE VIRTUELE SCHOOL
GESCHIKT VOOR PO/VO/MBO
TOEKOMSTGERICHT ONDERWIJS VIA VIRTUAL REALITY
In een snel veranderende wereld is het zeer belangrijk om je school voor te bereiden op de toekomst. De inzet van de juiste en vernieuwende digitale middelen spelen hierin een belangrijk rol.
Daarom helpen wij scholen op het gebied van Virtual Reality via het programma VRinSCHOOL Classrooms. Hiermee bereik je 2 doelen: leerlingen leren 21 -eeuwse vaardigheden en leraren verrijken bestaande lessen.
TOEKOMSTGERICHT ONDERWIJS VIA VIRTUAL REALITY
In een snel veranderende wereld is het zeer belangrijk om je school voor te bereiden op de toekomst. De inzet van de juiste en vernieuwende digitale middelen spelen hierin een belangrijk rol.
Daarom helpen wij scholen op het gebied van Virtual Reality via het programma VRinSCHOOL Classrooms. Hiermee bereik je 2 doelen: leerlingen leren 21 -eeuwse vaardigheden en leraren verrijken bestaande lessen.
JOUW ONTWERP IN VIRTUAL REALITY?
Werk je al met Solidworks, Sketchup, Fusion 360 of andere 3D programma’s? Dan is dit een unieke verrijking voor jouw les.
Via VRinSCHOOL Classrooms kun je eigen 3D modellen uploaden in ons beheersysteem en vervolgens samen met klasgenoten aan de slag in VR!
Elkaar zien in Virtual Reality, iets vastpakken en bekijken of je tevreden bent met jouw model?
JOUW ONTWERP IN VIRTUAL REALITY?
Werk je al met Solidworks, Sketchup, Fusion 360 of andere 3D programma’s? Dan is dit een unieke verrijking voor jouw les.
Via VRinSCHOOL Classrooms kun je eigen 3D modellen uploaden in ons beheersysteem en vervolgens samen met klasgenoten aan de slag in VR!
Elkaar zien in Virtual Reality, iets vastpakken en bekijken of je tevreden bent met jouw model?
CONTROLE OVER JE KLAS
Toezicht in VR is prettig tijdens de les. Zitten leerlingen in een achtbaan of schietspelletje? Hiervoor hoef je niet te vrezen door het beheersysteem van VRinSCHOOL. Ons beheersysteem zorgt ervoor dat elke leraar snel en makkelijk zijn les kan voorbereiden en starten met VR in de school.
Via het schoolaccount kan de leraar of leerling een model uploaden en vervolgens er in VR mee aan de slag.
Ook kan de leraar zien of de leerlingen in het juiste programma actief zijn en wat ze hebben gemaakt. Ook zonder VR bril behoudt de leraar hierdoor controle in de klas.
CONTROLE OVER JE KLAS
Toezicht in VR is prettig tijdens de les. Zitten leerlingen in een achtbaan of schietspelletje? Hiervoor hoef je niet te vrezen door het beheersysteem van VRinSCHOOL. Ons beheersysteem zorgt ervoor dat elke leraar snel en makkelijk zijn les kan voorbereiden en starten met VR in de klas.
Via het schoolaccount kan de leraar of leerling een model uploaden en vervolgens er in VR mee aan de slag.
Ook kan de leraar zien of de leerlingen in het juiste programma actief zijn en wat ze hebben gemaakt. Ook zonder VR bril behoudt de leraar hierdoor controle in de klas.
BLIJVEN LEREN!
Voor leraren is het belangrijk zich te blijven ontwikkelen en technologische middelen te kunnen implementeren in de les. Het opleidingsprogramma heeft als doel om leraren de tools te bieden om direct met Virtual Reality aan de slag te gaan.
De sessies helpen de VR leraren om de programma’s en hardware te gebruiken, maar gaan ook dieper in op het gebruik van Virtual Reality binnen de klas.
Via deze sessies kunnen de VR leraren ook andere leraren wegwijs maken binnen de scholen. Hierdoor ontstaat er een structurele integratie binnen de school. Ook worden op centrale locaties diverse scholen tegelijkertijd opgeleid. Hierdoor leren en ontwikkelen we samen!
BLIJVEN LEREN!
Voor leraren is het belangrijk om zich te blijven ontwikkelen en technologische middelen te kunnen implementeren in de les. Het opleidingsprogramma heeft als doel om leraren de tools te bieden om direct met Virtual Reality aan de slag te gaan.
De sessies helpen de VR leraren om de programma’s en hardware te gebruiken, maar gaan ook dieper in op het gebruik van Virtual Reality binnen de klas.
Via deze sessies kunnen de VR leraren ook andere leraren wegwijs maken binnen de scholen. Hierdoor ontstaat er een structurele integratie binnen de school. Ook worden op centrale locaties diverse scholen tegelijkertijd opgeleid. Hierdoor leren en ontwikkelen we samen!
DE LAATSTE STAP:
INVESTEREN IN VR-BRILLEN
Het gebeurt nog steeds: scholen investeren in digitale middelen en denken vervolgens: wat doen we ermee?
Dit vinden wij zonde en adviseren dan ook om hardware keuzes te maken, nadat het plan en bijbehorende inhoud duidelijk is.
Voor scholen is het waardevol om de VR brillen goed te onderhouden en een zichtbare plek te geven. Daarom hebben we het VR Station ontwikkelt. Hiermee zijn je VR brillen direct gebruiksklaar in de klas.
Ook raden we aan om brillen te kiezen, die gebruik maken van hand tracking. Hierdoor krijgt je lichaam een plek in Virtual Reality en dit biedt educatief veel kansen!
DE LAATSTE STAP:
INVESTEREN IN VR-BRILLEN
Het gebeurt nog steeds: scholen investeren in digitale middelen en denken vervolgens: wat doen we ermee?
Dit vinden wij zonde en adviseren dan ook om hardware keuzes te maken, nadat het plan en bijbehorende inhoud duidelijk is.
Voor scholen is het waardevol om de VR brillen goed te onderhouden en een zichtbare plek te geven. Daarom hebben we het VR Station ontwikkelt. Hiermee zijn je VR brillen direct gebruiksklaar in de klas.
Ook raden we aan om brillen te kiezen, die gebruik maken van hand tracking. Hierdoor krijgt je lichaam een plek in Virtual Reality en dit biedt educatief veel kansen!
Philips Stadion | Ingang 28
PSV-laan 81 | 5616 LX Eindhoven
Contactpersoon: Tom Aerts
+31 (0)6 299 90 240 | tom@vrinschool.nl
Contactpersoon: Joris van der Heijden
+31 (0)6 135 38 005 | joris@vrinschool.nl
CONTACTFORMULIER
Philips Stadion | Ingang 28
PSV-laan 81 | 5616 LX Eindhoven
Contactpersoon: Tom Aerts
+31 (0)6 299 90 240 | tom@vrinschool.nl
Contactpersoon: Joris van der Heijden
+31 (0)6 135 38 005 | joris@vrinschool.nl